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              暑假要到了,托福聽力該怎么練?

              2017-06-26 11:25

              來源:新東方北京學校

              作者:李雨臻

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                暑假將至,又到了備考托福的好時節。曾幾何時,你曾信誓旦旦要趁這個時段拿下托福,或者決定開始打卡備考。每每開動后沒多久就停止了或者完全不知道應當做些什么。今天,本文將帶領大家分析聽力備考時的痛點,逐步帶你找出適合自己的備考策略。

                你為什么不想練聽力?

                你心中的痛,我懂。

                對于剛開始起步練聽力的同學來說,最痛苦的莫過于“第一次”——第一次聽寫一個文段,第一次復述一句話,第一次精聽一篇Lecture。無論英語基礎再好,哪怕你是高考英語140+,六級600+,英語專八,初聽托福聽力Lecture,內心都是崩潰的。它就像一個5分半長的小學奧數題,又臭又長,又快又難,每一秒鐘都在踐踏著你的智商和腦力。或許你背了許多單詞,卻一個都聽不出來。或許你能說出每句話的意思,拼成一段又是一坨屎。或許你頭一天攻克了一篇講座,而第二天又在另篇講座上敗下陣來。或許你指望通過對話來召回榮光和自信,誰曾想對話的語速快到飛起,出題更是蜜汁隨機。

                人人都說得聽力者得托福。聽力虐你千百遍,你待聽力如初戀。你很絕望,你該怎么辦?

                為什么聽不懂?

                首先我們要把根本問題分析清楚才能逐步攻克問題。構建語言能力好比建一座大樓,單詞是磚、語法鋼筋、句子是墻體、段落是樓層。羅馬不是一天建成的,聽力能力同理。我們需要做的是在整體練習前,找出弱項,逐個突破。繪制好適合自己的建設圖紙,萬丈高樓才能平地起。

                對于單詞,你是一定要背的。雖然詞匯量不能解決所有問題,但沒有詞匯量所有問題都無法解決。建議大家從四級單詞開始背起。目前市面上絕大多數托福單詞書并不包含四級詞匯。如果直接強攻托福單詞,你的詞匯量基礎可能會不牢,直接后果就是做題地動山搖。有同學可能會問,“老師,我四六級都過了,還需要背四級單詞嗎?”對于已經認真背過四級單詞的同學,你的任務便是復習。但是對于某些英語基礎相對較好,裸考壓線過四六級的同學,我需要強調下,你對于自己詞匯量的估計可能只是個幻覺。你可以隨意打開一本四級詞匯書蓋上中文意思自測一下。正確率達不到90%我都建議你重新背。背完四級再背托福,快速過,多次重復。從備考的第一天起到最后一天你都需要不斷復習。

                背單詞頭兩遍可以不糾結拼寫,但是需要注意發音。聽不出單詞的原因有可能是因為你自己也不知道這個單詞怎么念。所以背的時候建議各位同學跟讀一下發音,對照一下自己的發音和錄音的發音有什么不同。如果采用手機軟件背單詞,比如用樂詞app背單詞的同學,建議你采用“聽力模式”,強化聽音識別單詞意思的能力。

                接下來是句子。要想聽懂句子首先我們需要看懂句子。聽力內容多為口語表達,所以句式上不會像閱讀一樣復雜。盡管如此,大家還需要多關注介詞和分詞的使用,口語化的表達會和書面習慣有所不同。再來就是語速的問題。其實語速并不是導致聽不懂的最核心問題。如果句子本身聽不懂,不管是什么語速我們都無法識別意思。語速帶來的問題是放大了那些我們半懂不懂的句子的理解障礙。如果在單句情境下我們聽句子可以快速識別出意思,那在聽段落的時候就能做到不暇思索,這樣就不會因為反應慢理解不出前句意思而進一步影響后文的理解。要做到這一點就要增加自己聽英語的熟練程度。換句話而言就是同樣的句子反復多聽。因此,我們可以采用聽寫句子或復述單句句意的形式強化我們的敏感度和熟練度。

                解決完詞句問題后,我們還需要對段落思路進行深度理解。長久以來,國內考試聽力部分關注的都只是單詞和句子片段。然而托福考察的是學生是否具備梳理老師講課思路知道老師言之何物的能力。這就意味著咱們需要摒棄原有的聽力習慣,聽托福時不斷打包聽到的內容,養成邊聽邊總結的新習慣。

                以上三點,單詞、句子、段落,任何一個環節出現失誤都會造成聽不懂。所以各位同學可以思考一下自己的弱項是什么,有針對性地突破。

                那我應該怎么練?

                基于以上三點,我們馬上可以得出攻克“聽不懂”問題的法門!

                單詞還是那句老話:“背!背!背!”不光是背,還有目的有針對性地持之以恒地背!四級單詞需要掌握意思、讀音和拼寫,托福詞匯大家可以優先只記意思和讀音。對于托福學科詞匯,可以選用分科分類別的詞表。學習完某學科單詞后立刻練習對應學科的講座或者閱讀篇目,可以讓你快速強化你剛剛學到的學科詞匯。我們美研精英計劃會為我們每個學員建立一個專屬學習督促微信群,每天鼓勵堅持單詞打卡的你~于此同時,我們還通過樂詞APP把正在被同一階段單詞的同學組織到一起,讓你看到和你一同在戰斗的小伙伴。

                We will be there for you. You are not alone!提升句子能力需要進行單句精聽。聽完句子后,可以自測一下是否能復述出句子意思,中英文不限,正確復述即可。如果無法正確復述,可以跟讀一下聽力文本再聽,直到聽懂可復述為止。

                完成每句話精聽后,即可開始梳理筆記。可以先看文本總結講座的思路。需要記下講座的主題,支撐主題的分觀點和有關的主要細節。省略重復的內容,總結文中提到的事物特點以及有此得出的結論。通過文本整理好筆記大綱后。再完整聽一遍講座,邊聽邊記筆記,重新做題,并總結錯題點原因。

                落實以上內容,就可以比較完整的覆蓋每篇講座或對話的詞句段三個層次的練習。每位同學可以結合自己的弱項有針對性地加強練習項目。

                下一期將分析一下目前主流的一些練習素材。我們除了TPO還需要練什么?sss?VOA?老托福?

                “暑假要到啦,聽力天天見哦~

                作者簡介: 

                李雨臻,托福聽力教師,精英計劃規劃師,專注研究托福出題思路和聽力提升方法,擁有講義研發、題庫難度建模經驗,精通基礎、強化到沖刺全階段課程。應用心理學背景,深諳因材施教,從心理學角度實施教學,構建學生英語能力。精準定位學生能力階段,高效提分。嚴謹而不失幽默,人稱“雨臻爸爸”。

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